各教学单位:
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,落实国家教育数字化战略行动,推动人工智能赋能教育转型,积极探索人工智能技术与高等教育的深度融合,持续深化课堂教学改革,助力教育评价改革,学校拟开展AI赋能课堂教学质量试点工作,“以智促教”帮助教师改进教学方法,赋能教师教学质量提升,“以智助评”提升教学质量监控与评价的精准度与效率。现将有关事宜通知如下:
一、试点工作内容
学校拟遴选若干间教室作为“AI智慧教室”,为教师提供课堂教学智慧评价服务。通过采集课堂教学视频,由AI自动对课堂教学过程中的教师行为、授课内容、教学设计、学生行为、教学纪律等进行分析,并生成课堂教学质量分析报告反馈给任课教师,帮助教师及时对教学策略做出调整,促进教学方法不断优化,同时,为课堂教学评价提供客观、全面的数据支持。
二、试点工作时间
2024-2025学年春季学期。
三、试点对象及要求
教师根据自愿原则,自行申请参加试点工作,使用“AI智慧教室”开展2024-2025学年春季学期课程教学工作,申请使用“AI智慧教室”教学的课程门数由教师根据实际情况自行决定。课程教学分析报告可作为教师申报教学成果奖、教研教改项目、课程建设项目的支撑材料。鼓励申报2025年校级智慧课程建设项目的教师积极参与试点工作;欢迎参加各级各类教研教改项目、教学竞赛的教师和广大青年博士教师积极申请参与试点工作。
四、其他事宜
1.请有意向参加试点工作的教师提前向本学院教学秘书申请,学院汇总后,将《“AI智慧教室”使用申请表》(见附件),于2025年1月8日前报送规划与品质管理处(纸质版签字盖章送行政楼702室,电子版发送至pgc@xmut.edu.cn)。规划与品质管理处将根据申请报名情况进行遴选,并会同教务处统筹做好“AI智慧教室”安排调配工作。
2.申请获批使用“AI智慧教室”的教师,可登录网站https://www.zhihuishu.com/完成注册,或关注“LiveCourse”公众号并做关联(建议优先使用网站方式,可获得更多更全面的评价数据和功能)。平台会自动分析教学活动数据,并于每节课后(一般几个小时或次日)将分析报告通过网站平台或微信推送给教师。
3.试点工作阶段,评价结果主要用于帮助教师改进教学方式方法,提升教学质量,原则上不作为教学质量监控、教学事故处理及教师教学质量考核与评价的依据;但若教师有需要,可向规划与品质管理处申请使用AI评价结果,经批准后,AI评价结果可作为督导评价的补充,运用于学年教师教学质量考核与评价。
联系人:杨磊、陈海蓉;联系电话:6291708
附件:《“AI智慧教室”使用申请表》
规划与品质管理处 教务处 教师工作部(人事处)
2025年1月6日